兒(ér)童康複科
2024-6-25

科室簡介

        兒(ér)童康複科是棗莊市首家以高(gāo)起點、高(gāo)标準的(de)配置下(xià)成立的(de)兒(ér)童康複公立醫療機構,擅長(cháng)高(gāo)危兒(ér)早期診斷早期幹預、發育指标延遲、言語及語言障礙、腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、智力發育障礙、遺傳代謝疾病、中樞神經及外周神經損傷、抽動障礙、注意力缺陷多(duō)動障礙等疾病的(de)診斷與康複治療,是棗莊市成立最早、現階段康複規模最大(dà)、技術最齊全的(de)兒(ér)童康複中心,同時(shí)也(yě)是山東省首批規範化(huà)殘疾兒(ér)童定點康複機構、山東省腦(nǎo)癱兒(ér)童康複訓練基地、山東省首批康複治療技術培訓醫院承擔科室、山東省殘疾評定機構、棗莊市兒(ér)童康複質量控制中心、棗莊市0-6歲兒(ér)童殘疾篩查診斷中心、棗莊市殘疾人(rén)康複專業技術人(rén)員(yuán)規範化(huà)培訓中心、棗莊市醫學會兒(ér)童康複專業委員(yuán)會主任委員(yuán)單位、棗莊市康複醫學會兒(ér)童康複專業委員(yuán)會主任委員(yuán)單位、棗莊市康複醫學會康複治療專業委員(yuán)會主任委員(yuán)單位、棗莊市中醫重點建設專科、棗莊市兒(ér)童腦(nǎo)癱康複訓練指導中心、棗莊市“兩好一滿意”示範科室、棗莊市醫療質量示範科室,棗莊市唯一 一家肢體、智力、孤獨症均爲三級的(de)市直定點康複機構等。擁有一支業務技術熟練、高(gāo)素質、高(gāo)水(shuǐ)平的(de)醫療服務團隊,共計83人(rén),其中副主任醫師3名,主治醫師6名,副主任治療師1名,主管康複治療師29名,主管心理(lǐ)治療師3名,康複治療師33名,主任護師1名,副主任護師3名,主管護師5名,護師2名 ,其中教師15名,心理(lǐ)治療師7名,心理(lǐ)咨詢師4名。

        科室分(fēn)别在新、老院區(qū)設置:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診、病房(fáng)、評估室、康複工程室、運動療法室、作業療法室、言語治療室、肌電生物(wù)反饋室、腦(nǎo)電生物(wù)反饋治療室、聽(tīng)覺統合訓練室、智能化(huà)認知治療室、智能化(huà)言語治療室、感覺統合訓練室、引導式教育室、音(yīn)樂(yuè)治療室、應用(yòng)行爲分(fēn)析療法室、社會融合訓練室、水(shuǐ)療藥浴室、聽(tīng)知覺訓練室、結構化(huà)教學室、沙盤治療室、多(duō)媒體感覺統合室、針灸推拿室、理(lǐ)療室等。

        可(kě)以開展的(de)治療項目:運動療法、作業療法、言語治療、肌電生物(wù)反饋刺激治療、上下(xià)肢主被動智能訓練、兒(ér)童懸吊康複治療、感覺統合訓練、早期教育促進、引導式教育、音(yīn)樂(yuè)治療、社會融合訓練、水(shuǐ)療、藥浴、地闆時(shí)光(guāng)、沙盤治療、聽(tīng)覺統合訓練、腦(nǎo)電生物(wù)反饋訓練、應用(yòng)行爲分(fēn)析療法、結構化(huà)教學、聽(tīng)知覺訓練、各類針灸、推拿、理(lǐ)療、穴位貼敷、穴位注射、中藥熏蒸、肉毒毒素注射、肌内效貼、ICB矯形鞋墊制作及低溫熱(rè)塑闆矯形等各類肢體輔具制作等。

        評估項目:VB-MAPP語言行爲裏程碑評估、PEP-3自閉症兒(ér)童心理(lǐ)教育評核、嬰兒(ér)-初中生社會生活能力量表、Gesell發育診斷量表、0-6歲小兒(ér)神經心理(lǐ)行爲檢查、韋氏智力測試、Peabody嬰幼兒(ér)運動發育評估、粗大(dà)運動功能(GMFM)評估、精細運動功能(FMFM)評估、表面肌電評估、Alberta嬰兒(ér)運動評估(AIMS)、步态體态分(fēn)析、平衡功能評定、日常生活能力評定、注意力分(fēn)析、孤獨症篩查及診斷量表、S-S言語語言評估、ICF-兒(ér)童早期語言評估、語言認知康複評估等康複評估項目。

       科室與棗莊市殘聯合作,對(duì)腦(nǎo)性癱瘓、智力發育障礙、孤獨症譜系障礙等殘疾兒(ér)童進行康複救助,經常到棗莊市兒(ér)童福利院、社區(qū)進行義診、評估及康複指導等,熱(rè)心公益,醫者如花,惠澤心靈,受到社會各界好評。

兒(ér)童康複科醫護團隊合影(yǐng)

 醫療團隊介紹:

 

倪祥強

        倪祥強    科主任,主管治療師,本科學曆

        專業擅長(cháng):長(cháng)期從事兒(ér)童康複評估和(hé)治療工作,在腦(nǎo)性癱瘓的(de)運動評估和(hé)治療,孤獨症譜系障礙的(de)評估和(hé)治療,智力發育障礙的(de)評估和(hé)治療,發育遲緩的(de)評估和(hé)治療,高(gāo)危兒(ér)的(de)評估和(hé)早期幹預,生物(wù)力學的(de)分(fēn)析和(hé)治療,兒(ér)童形體分(fēn)析和(hé)矯正,脊柱側彎評估和(hé)治療等方面具有豐富的(de)康複評估與治療經驗;擅長(cháng)兒(ér)童異常體态、步态的(de)分(fēn)析及應用(yòng)運動控制與運動學習(xí)原理(lǐ)對(duì)兒(ér)童的(de)各種異常體态、步态進行矯正;尤其擅長(cháng)應用(yòng)下(xià)肢生物(wù)力學矯形鞋墊對(duì):扁平足、足外翻、足内翻、O型腿、X型腿、内八字、外八字步态進行矯正。

        學會兼職:世界中醫藥學會聯合會兒(ér)童發育與行爲科學專業委員(yuán)會常務理(lǐ)事,山東省殘疾兒(ér)童康複學會肢體殘疾兒(ér)童康複專業委員(yuán)會常務委員(yuán),棗莊市康複醫學會康複治療專業委員(yuán)會主任委員(yuán)等。

馬熙勝

        馬熙勝    科副主任,主治醫師,本科學曆。棗莊市高(gāo)危兒(ér)管理(lǐ)指導專家組成員(yuán)。

        專業特長(cháng):從事兒(ér)童康複專業十餘年,擅長(cháng)中西醫結合治療智力發育障礙、腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、全面性發育遲緩、言語及語言發育障礙、發育指标延遲、注意力缺陷與多(duō)動障礙、高(gāo)危兒(ér)、步态及體态異常等的(de)診斷、評估及康複治療。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

魯晶

        魯晶    副主任醫師,碩士研究生,棗莊市言語殘疾評定專家庫成員(yuán)。

        專業擅長(cháng):兒(ér)科常見病、多(duō)發病;專治孤獨症譜糸障礙、智力發育障礙、語言發育障礙、腦(nǎo)損傷、腦(nǎo)性癱瘓、步态異常、注意缺陷多(duō)動障礙、抽動症等,尤其擅長(cháng)高(gāo)危兒(ér)、發育遲緩、腦(nǎo)性癱瘓、智力發育障礙、孤獨症譜系障礙、步态異常等疾病的(de)診療。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

王善慶

        王善慶    副主任醫師,本科學曆。

        專業特長(cháng) : 從事臨床工作20餘年,腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、智力發育障礙、言語和(hé)語言發育障礙、多(duō)動症、抽動症、高(gāo)危兒(ér)、步态異常、特發性脊柱側凸等疾病的(de)康複評估與診治及家庭康複指導。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

趙會芳

        趙會芳    副主任醫師,本科學曆,棗莊市精神殘疾評定專家庫成員(yuán)。

        專業特長(cháng):從事兒(ér)童康複工作15年,主要擅長(cháng)于對(duì)孤獨症譜系障礙、語言發育遲緩、言語障礙、高(gāo)危兒(ér)、發育遲緩、智力發育障礙、腦(nǎo)性癱瘓、外周神經損傷、步态異常、體态異常、遺傳代謝性疾病、染色體疾病、多(duō)動症、抽動症等疾病的(de)診療。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

柴紅靜

        柴紅靜    主治醫師,本科學曆。

        專業特長(cháng):從事兒(ér)童康複專業十餘年,擅長(cháng)中西醫結合治療智力發育障礙、腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、全面性發育遲緩、言語及語言發育障礙、發育指标延遲、注意力缺陷與多(duō)動障礙、高(gāo)危兒(ér)、步态及體态異常等的(de)診斷、評估及康複治療。 

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

王浩

        王浩    主治醫師,本科學曆。

        專業特長(cháng):從事臨床工作15年,主要擅長(cháng)于腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、智力發育障礙、言語和(hé)語言發育障礙、多(duō)動症 、抽動症、高(gāo)危兒(ér)、步态異常、特發性脊柱側凸等疾病的(de)康複評估與診治及家庭康複指導。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

褚晴晴

        褚晴晴    中共黨員(yuán),主治醫師,碩士學曆。

        專業特長(cháng):自2017年在兒(ér)童康複科工作至今,對(duì)高(gāo)危兒(ér)、發育遲緩、腦(nǎo)癱、孤獨症譜系障礙等常見兒(ér)童發育障礙性疾病的(de)診療有豐富的(de)臨床經驗。擅長(cháng)使用(yòng)傳統醫學及現代醫學相結合的(de)方法解決兒(ér)童康複工作中的(de)問題,對(duì)中西醫結合、創新在兒(ér)童康複治療方面有獨特見解。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

劉聰

        劉聰    主治醫師,本科學曆。  

        專業擅長(cháng):擅長(cháng)孤獨症譜系障礙、智力障礙、言語障礙、腦(nǎo)性癱瘓、發育遲緩等兒(ér)童常見疾病的(de)診斷、評估及康複治療計劃的(de)制定。同時(shí)對(duì)于脊柱側彎、兒(ér)童步态異常、扁平足、内/外八足等疾病的(de)治療有豐富的(de)經驗。

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

張群

        張群    主治醫師,本科學曆,山東省殘疾兒(ér)童康複精神殘疾兒(ér)童康複委員(yuán)會委員(yuán),2023年獲全國康複醫師技能大(dà)賽優秀獎。  

        專業特長(cháng):擅長(cháng)孤獨症譜系障礙、智力障礙、言語障礙、腦(nǎo)性癱瘓、發育遲緩等兒(ér)童常見疾病的(de)診斷、評估及康複治療計劃的(de)制定。同時(shí)對(duì)于脊柱側彎、兒(ér)童步态異常、扁平足、内/外八足等疾病的(de)治療有豐富的(de)經驗。       

        出診信息:兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診。

陸遠(yuǎn)

        陸遠(yuǎn)    科副主任,主管治療師,本科學曆,棗莊市醫學會兒(ér)童康複專業委員(yuán)會秘書(shū)。

        專業特長(cháng):主要研究高(gāo)危兒(ér),腦(nǎo)性癱瘓等兒(ér)童常見異常的(de)診斷,治療和(hé)評估,對(duì)兒(ér)童感覺問題導緻的(de)運動障礙和(hé)功能問題導緻的(de)運動障礙有豐富的(de)治療經驗,熟練應用(yòng)Bobath技術,PNF技術等,并能根據患兒(ér)的(de)具體情況,将治療技術綜合應用(yòng),對(duì)患兒(ér)設定針對(duì)性的(de)康複治療方案。

金世铮

        金世铮    科副主任,主管治療師,本科學曆,山東省康複醫學會會員(yuán),山東省康複醫學會作業治療分(fēn)會第一屆委員(yuán)會委員(yuán)。

        專業特長(cháng):在高(gāo)危兒(ér),全面性發育遲緩,腦(nǎo)性癱瘓,腦(nǎo)炎後遺症,脊髓損傷,基因染色體疾病兒(ér)童粗大(dà)運動,精細運動的(de)評估和(hé)康複治療方面,積累了(le)豐富的(de)經驗,擅長(cháng)使用(yòng)Bobath技術,Rood技術,PNF技術,懸吊訓練技術提升兒(ér)童姿勢運動控制能力和(hé)核心肌群穩定能力。

王岩

        王岩    主管治療師,幼兒(ér)教師,治療師長(cháng),本科學曆,山東省基層衛生協會兒(ér)童保健康複分(fēn)會委員(yuán)。

        專業擅長(cháng):從事高(gāo)危兒(ér),腦(nǎo)性癱瘓等兒(ér)童治療PT、OT、感統訓練,2013年從事兒(ér)童康複教育工作,對(duì)全面性發育遲緩、孤獨症譜系障礙、智力發育障礙等認知及行爲問題有豐富的(de)評估及治療經驗,熟練運用(yòng)PEP-3評估及應用(yòng)行爲分(fēn)析治療技術(ABA)針對(duì)孤獨症譜系障礙兒(ér)童的(de)認知及行爲問題設定針對(duì)性的(de)康複治療方案。

徐明(míng)

        徐明(míng)    主管治療師,幼兒(ér)教師,治療師長(cháng),本科學曆。

        專業特長(cháng):在高(gāo)危兒(ér)、全面性發育遲緩、腦(nǎo)性癱瘓、智力發育障礙等兒(ér)童常見功能性疾病的(de)評估和(hé)治療方面,積累了(le)大(dà)量治療經驗,擅長(cháng)懸吊訓練在糾正兒(ér)童的(de)核心肌群失衡和(hé)提高(gāo)兒(ér)童運動控制能力的(de)幹預和(hé)治療,尤其在懸吊訓練改善兒(ér)童骨盆問題和(hé)脊柱畸形上有特殊見解。

王琪(康複)

        王琪    副主任技師,幼兒(ér)教師,兒(ér)童康複科康教結合組組長(cháng),本科學曆,山東省康複醫學會第二屆康複治療青年專業委員(yuán)會委員(yuán)。

        專業特長(cháng):從事醫康教工作,在全面性發育遲緩、孤獨症譜系障礙、注意力缺陷多(duō)動障礙、智力發育障礙等認知障礙性疾病的(de)治療方面,積累了(le)大(dà)量康複治療經驗。教學模式多(duō)樣化(huà),趣味性強,擅長(cháng)兒(ér)童認知類個(gè)訓及集體課訓練、遊戲治療等,通(tōng)過寓教于樂(yuè)的(de)治療模式提高(gāo)患兒(ér)認知、社交、生活自理(lǐ)能力等。擅長(cháng)對(duì)具有社交障礙的(de)兒(ér)童進行社交技能訓練、遊戲治療、融合教育以及相關家長(cháng)指導工作。

闫先榮

        闫先榮    主管治療師,言語治療組組長(cháng),本科學曆,山東省康複醫學會第一屆整合康複分(fēn)會委員(yuán)。

        專業擅長(cháng):自2007年開始在兒(ér)童康複科從事康複治療工作。在全面性發育遲緩、腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、構音(yīn)障礙等兒(ér)童常見言語-語言障礙性疾病的(de)評估和(hé)治療方面,有豐富的(de)經驗與治療方法,對(duì)兒(ér)童語言發育遲緩、構音(yīn)障礙、基于ICF框架的(de)兒(ér)童語言功能評估能精準評估。

科室服務範圍

  兒(ér)童康複專科門診、兒(ér)童語言專科門診、孤獨症專病門診、足踝及脊柱側凸門診:由各級醫師輪流坐(zuò)診,高(gāo)級職稱醫師定期坐(zuò)診。可(kě)進行高(gāo)危兒(ér)早期診斷早期幹預、發育指标延遲、言語及語言障礙、腦(nǎo)性癱瘓、孤獨症譜系障礙、智力發育障礙、遺傳代謝疾病、中樞神經及外周神經損傷、抽動障礙、注意力缺陷多(duō)動障礙等疾病的(de)診斷與康複治療。

        例如:
  ⑴ 高(gāo)危兒(ér)早期幹預等。
  ⑵ 肌張力、肌力異常。
  ⑶ 獨行姿勢異常,例如:跛行、尖足、膝反張、骨盆傾斜、行走無力、足下(xià)垂等。

  ⑷ 足部異常:内八字足、外八字足、扁平外翻足、馬蹄内翻足、跟腱攣縮等。
  ⑸ 腦(nǎo)性癱瘓及其合并症、并發症等。
  ⑹ 孤獨症譜系障礙。
  ⑺ 運動發育遲緩、語言發育遲緩、構音(yīn)障礙及其他(tā)發育遲緩。
  ⑻ 智力發育障礙。
  ⑼ 腦(nǎo)外傷、腦(nǎo)炎後遺症等。
  ⑽ 脊髓損傷、脊髓性疾病等。
  ⑾ 臂叢神經損傷、胫神經損傷及其他(tā)外周神經損傷等。
  ⑿ 其他(tā)導緻智力、運動、語言障礙的(de)神經肌肉系統疾病等。
  ⒀ 吞咽功能障礙及其他(tā)疾病導緻肢體、吞咽、語言、智力障礙的(de)床旁康複等。
  ⒁ 注意力缺陷多(duō)動障礙、抽動症及其他(tā)心理(lǐ)行爲異常等。

  ⒂ 染色體疾病、基因病和(hé)遺傳代謝性疾病等導緻的(de)智力障礙、語言障礙、運動功能障礙及其他(tā)障礙。

       ⒃其他(tā)經專科醫師認爲适合康複治療者。 

特色技術

     1. 物(wù)理(lǐ)治療:采用(yòng)先進的(de)物(wù)理(lǐ)治療設備和(hé)技術,針對(duì)兒(ér)童的(de)運動功能障礙進行個(gè)性化(huà)治療。

     2. 語言治療:通(tōng)過專業的(de)語言治療師,幫助有語言障礙的(de)兒(ér)童改善語言理(lǐ)解和(hé)表達能力。

     3. 行爲療法:運用(yòng)行爲療法幫助兒(ér)童改善行爲問題,提高(gāo)社交技能。

     4. 心理(lǐ)治療:提供心理(lǐ)咨詢和(hé)治療,幫助兒(ér)童和(hé)家庭應對(duì)康複過程中可(kě)能出現的(de)心理(lǐ)壓力。

     5.認知訓練:針對(duì)注意、記憶、邏輯推理(lǐ)等進行難度自适應訓練,來(lái)提升個(gè)體認知功能。

     6.注意力訓練:訓練注意力,能使學生上課專心聽(tīng)講,認真寫作業,考試不粗心,提高(gāo)學習(xí)成績。

     7.神經調控技術:利用(yòng)非植入性技術,采用(yòng)電刺激或藥物(wù)手段改變中樞神經、外周神經或自主神經系統活性從而來(lái)改善患病人(rén)群的(de)症狀,提高(gāo)患者的(de)生命質量。

特色診療

     1. 多(duō)學科團隊協作:我們的(de)團隊由兒(ér)科醫生、中醫師、康複醫師、心理(lǐ)治療師、康複治療師和(hé)特殊教育老師等組成,确保每位兒(ér)童都能得(de)到全面而個(gè)性化(huà)的(de)治療方案。

     2. 家庭參與式康複:鼓勵家庭成員(yuán)參與康複過程,提供家庭教育培訓,增強家庭支持系統。

     3. 早期幹預:強調早期發現和(hé)幹預,以最大(dà)限度地提高(gāo)康複效果。

     4. 個(gè)性化(huà)康複計劃:根據每個(gè)兒(ér)童的(de)具體需要,制定個(gè)性化(huà)的(de)康複計劃,包括短期和(hé)長(cháng)期目标。

     5.醫康教融合:将醫療、康複和(hé)教育三個(gè)領域結合起來(lái),爲特殊需要兒(ér)童提供全面、協調的(de)服務。這(zhè)種融合模式旨在通(tōng)過跨學科合作,滿足特殊兒(ér)童在生理(lǐ)、心理(lǐ)和(hé)社會适應等多(duō)方面的(de)需求,幫助他(tā)們更好地融入社會,實現個(gè)性化(huà)發展。

兒(ér)童康複科中醫團隊

     中醫優勢明(míng)顯,設施配置完善,具備良好的(de)團隊精神和(hé)臨床診斷治療技術,堅持做(zuò)好中醫中藥、針灸、推拿、穴位貼敷,穴位注射、中藥熏洗等傳統中醫療法。他(tā)們将“治未病”的(de)理(lǐ)念積極應用(yòng)到兒(ér)童康複工作中,在出現功能障礙前,通(tōng)過早期的(de)中醫治療,降低了(le)兒(ér)童緻殘率,目前兒(ér)童康複科的(de)中醫團隊已經将适宜技術應用(yòng)到新生兒(ér)疾病當中,針對(duì)高(gāo)危兒(ér)、吞咽功能障礙患者、臂叢神經損傷患者、顱腦(nǎo)出血患者,反應差患者、肌張力異常患者等,在其還(hái)沒出現明(míng)顯的(de)功能障礙之前,提前輸入治療,療效顯著。針對(duì)腦(nǎo)癱、智力低下(xià)及孤獨症等疾病所導緻的(de)認知、語言障礙,開設了(le)特色針灸、語言推拿及穴位注射等療法,極大(dà)程度的(de)改善了(le)患兒(ér)的(de)智能水(shuǐ)平。

醫療設備

     科室配備有多(duō)台經顱磁刺激儀、VB-MAPP語言行爲裏程碑評估及安置計劃系統、早期語言評估與幹預儀、動态步态體态分(fēn)析系統、多(duō)功能神經康複診療系統、腦(nǎo)電生物(wù)反饋治療儀、腦(nǎo)電仿生電刺激儀、經絡導平治療儀、兒(ér)童水(shuǐ)療機、兒(ér)童熏蒸機、經絡導平治療儀、康複專用(yòng)慢(màn)跑台、電子互動沙盤訓練桌、上下(xià)肢主被動康複訓練器、神經肌肉治療儀、生物(wù)刺激反饋儀、聽(tīng)覺統合訓練儀、聽(tīng)覺言語語言喉功能檢測處理(lǐ)系統、奧爾夫音(yīn)樂(yuè)系統、多(duō)媒體感覺統合訓練系統、多(duō)媒體吞咽輔助及構音(yīn)訓練系統、兒(ér)童綜合素質發展評價系統、三維多(duō)功能情景訓練支持系統、全自動智能蠟療系統、三維多(duō)功能情景訓練支持系統、吞咽神經肌肉電刺激儀、運動控制訓練系統、智能天軌步态訓練平台、語言認知康複評估與訓練系統等多(duō)種現代化(huà)的(de)康複設備。

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